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多媒体智能教学系统研究与设计(电子书)
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多媒体智能教学系统研究与设计(电子书)
作者:
周晓军 著
介质:
eBooks
ISBN:
9787561924686e
图书页数:
开本:
出版时间:
2013-12
注释语种:
适用年龄:
课型:
语言水平:
原定价:
现定价:
产品分类:
教师发展
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电子书
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作者简介
周晓军,1996年在中科院华建集团教育软件事业部从事教育软件研究开发工作。1997年7月入中国科学院计算机技术研究所攻读博士学位, 在陈肇雄研究员和黄河燕研究员的指导下从事智能教学系统、多媒体系列教育软件研究开发工作,以及机器翻译专业系统的语言工程工作、网络机器翻译测试工作等,同时兼任中国中文信息学会自然语言处理专业委员会学术秘书。在论文实习期间,兼任中科院华建集团教育软件事业部项目负责人,负责系列教育软件研究开发工作。为1999年机器翻译与计算机语言信息处理国际会议(MT&CLIP’99)秘书长。2001年到北京语言大学网络教育学院从事现代远程教育工作,参与了“网上北语”、E-Chinese中文网等网络平台及相关课件的研究、设计、开发与测试等工作。同时作为研究生导师,指导多名研究生从事现代远程教育和智能教学系统研究开发工作,开设智能教学系统、VRML相关研究生课程多年。主要研究兴趣为智能教学系统、现代远程教育、VRML和电子商务等。
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智能教学系统作为人工智能问题的重要研究课题,其研究范畴几乎涵盖了人工智能的所有方面,内容涉及人工智能、计算机科学、认知科学、教育学、心理学、行为科学等多个领域,因而是一个值得深入持续研究和多学科合作开发的重要课题。
本书在概括介绍智能教学系统的基本方法和理论的基础上,围绕领域无关的智能教学系统构建工作,尝试性地将自然语言处理成果引入到ITS中,实现了ITS系统复杂知识之间广泛语义联系。通过基于SC文法规则机制的智能推理方法和多代理系统方法,实现了启发式的知识搜索和调用,开展教学过程的智能化控制和实现。创造性地提出了面向ITS的知识树增长模型,通过知识树动态构建和知识点结构和语义的映射过程,实现学生模型和教师模型动态一体化构建。通过知识点学习循环和知识树映射,促进了系统的自适应持续优化,保证了系统的个别化最优化智能教学过程。
本书可作为计算机或教育技术学等相关专业的本科生或者研究生学习和研究智能教学系统的教材或参考书。也可以作为从事CAI和现代远程教育研究或应用的开发人员的参考资料。
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