《汉语阅读教程》自出版以来被不少学校选用，经修订后2009年出版修订版，此次为了更好地配合《汉语教程》（第三版）的使用，推出《汉语阅读教程》（第三版）。第三版参照《汉语教程》（第三版）的改动，配合进行；同时，对过时文章进行替换和删减。

彭志平，北京语言大学汉语进修学院副院长、副教授。曾出版《汉语阅读教程》等教材，主讲《汉语课堂教学示范·阅读课教学》DVD，并担任《HSK中国汉语水平考试应试指南（初、中等）》执行主编之一及《成功之路》副主编。

本书是《汉语阅读教程》修订本的第三册，共26课。围绕《汉语教程》第三册的话题、生词等设计阅读内容。特点如下

1. 文前设计与课文内容相关的问题，让学生做好心理准备，进入阅读过程。

2. 课文题材广泛，内容丰富，体裁有记叙文，也有说明文。扩大词汇量，提高阅读能力。

3. 练习除客观题外，还选编了几段短文，可速读练习。还有课外阅读，扩充学生知识面，进一步提高阅读能力。

本书共26课，每课建议2课时（100分钟）